UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung
2015 einigten sich UN-Mitgliedstaaten auf 17 globale Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zur Beendigung der Armut, zum Schutz des Planeten und zur Förderung des allgemeinen Wohlstands. Unsere Arbeit leistet einen Beitrag zu folgendem(n) SDG(s):
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SDG 3 Gute Gesundheit und Wohlergehen -
SDG 4 Qualitativ hochwertige Bildung -
SDG 11 Nachhaltige Städte und Gemeinschaften -
SDG 13 Klimaschutzmaßnahmen -
SDG 16 Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen
Organisationseinheiten
Profile
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Felix Brinker
- Englisches Seminar - Wiss. Mitarbeiter*in
- Englisches Seminar, LG American Studies - Wiss. Mitarbeiter*in
Person: Wissenschaft
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Publikationen
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Bridging Conflicts, Bridging Disciplines: Towards a Dialogue between Linguistics and Educational Sciences
Hohaus, P. & Stojičić, V., 2026, (Angenommen/Im Druck) Conflict Resolution: Exploring the Interface of Language and Education. Hohaus, P. & Stojičić, V. (Hrsg.). Brill Academic PublishersPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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Conflict Resolution: Exploring the Interface of Language and Education
Hohaus, P. (Herausgeber*in) & Stojičić, V. (Herausgeber*in), 2026, (Angenommen/Im Druck) Leiden: Brill Academic Publishers.Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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Conflicts and their Resolution across Linguistic and Educational Contexts: Discourse, Interaction, and Profession
Hohaus, P. & Stojičić, V., 2026, (Angenommen/Im Druck) Conflict Resolution: Exploring the Interface of Language and Education. Hohaus, P. & Stojič, V. (Hrsg.). Brill Academic PublishersPublikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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Hollywoodgedächtnis: Remaking und die Konstruktion globaler Filmgenerationen
Loock, K. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Okt. 2020 → 30 Nov. 2026
Projekt: Forschung
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Projekt Innovation Plus (2022/23); Nummer 086: Forschungs- und berufsfeldbezogene Kompetenzen fördern – Ein Projekt zur Stärkung des Praxisbezugs im Lehramtsstudium des Englischen
Altendorf, U. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Hohaus, P. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Heeren, J.-F. (Projektmitarbeiter*in)
1 Jan. 2022 → 31 Dez. 2023
Projekt: Sonstiges
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Vervielfältigung: Modernität, Massenkultur, Gender in den USA, 1910-1933
Mayer, R. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Juni 2020 → 31 Dez. 2023
Projekt: Forschung
Datasets
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Fokus auf Lernerstrategien - Digitaler Anhang
Oldendörp, J. (Urheber*in), Forschungsdaten-Repositorium der LUH, 2022
DOI: 10.25835/dji3ljub, https://data.uni-hannover.de/dataset/14095ce1-1757-419c-bfde-572164bcc3b7
Datensatz: Dataset
Preise
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Hochschulperle des Monats (März 2024)
Hohaus, P. (Empfänger*in), Altendorf, U. (Empfänger*in) & Heeren, J.-F. (Empfänger*in), 2024
Preis
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Datei
Aktivitäten
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Die Rolle des fremdsprachlichen Lernens in der Berufsschule: Eine Analyse des Stellenwerts und der Lernziele für die Sprache Englisch in den Curricula der Metalltechnik Niedersachsen
Klaric, E. (Prüfer*in)
2026 → …Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und Studienabschlussarbeiten › Betreuung einer anderen Qualifikationsarbeit
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Gastvortragsreihe "Differenz und Ungleichheit in der Schule: Sprache – Gender – Race"
Beck, A. (Organisation), Zhorzholiani-Metz, K. (Organisation) & Binanzer, A. (Organisation)
Apr. 2023 → Juli 2023Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Organisation einer Konferenz/eines Workshops etc. › Forschung
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Contextualized Acquisition of Lexicogrammar through Corpora – An Investigation of German EFL Teachers’ Perceptions
Klaric, E. (Prüfer*in)
2023 → …Aktivität: Betreuung von Qualifikations- und Studienabschlussarbeiten › Betreuung einer anderen Qualifikationsarbeit