Sport und Erziehung

Professionalisierung von Sportlehrkräften: Beziehungsgestaltung und Gesundheitskompetenz als Leerstellen
Volkmann, V., van den Loo, L. & Halberschmidt, B., 2026, Schulsport: Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis. Leineweber, H. & Halberschmidt, B. (Hrsg.). Hogrefe Verlag, S. 17-30 17 S. (Sportpsychologie; Band 12).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer
Biografisch erworbene implizite Wissensbestände von Lehrkräften: Konzepte, Befunde und Perspektiven des (berufs-)biografischen Professionalisierungsansatzes
Böse, S., Fabel-Lamla, M., Volkmann, V. & Wittek, D., 2025, Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog: Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 275-294 26 S.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
Empirische Rekonstruktion von Übungsprozessen im Sportunterricht: eine videographische Fallanalyse
Leineweber, H., Lüsebrink, I., Volkmann, V. & Wolters, P., Dez. 2025, in: German Journal of Exercise and Sport Research. 55, S. 589–598 10 S.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review

Open Access

Profile