Publikationen pro Jahr
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- Sonderpädagogik
- Lindmeier
- Lehrkräftebildung
- Diversität
- Alter/Demenz und Behinderung
- Diversitätssensible Hochschule
- Inklusion
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Close and Wide Reading literarischer Texte als induktive Arbeit an pädagogischen Theorien – ein Lehrprojekt der Lehrer*innenbildung
Kreuznacht, K. & Lindmeier, B., 6 Mai 2026, in: DiMawe - Die Materialwerkstatt. 8, 1, S. 90-107 18 S.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Open Access -
Unsichtbares sichtbar machen: Zur Relevanz einer diskriminierungskritischen inklusiven Schule
Sassi, Y., Potthast, I. & Lindmeier, B., 2026, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Betrifft Mädchen. S. 14-19Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Mädchen und Frauen im Autismus-Spektrum
Lindmeier, B., Granz, S. & Taulien, T., 2025, (Elektronisch veröffentlicht (E-Pub)) in: Gemeinsam leben: Zeitschrift für Inklusion. 33, 3, S. 169-177Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Mädchen und Frauen im Autismus-Spektrum
Lindmeier, B., 2025, in: Menschen. Zeitschrift für gemeinsames Leben, Lernen und Arbeiten. 48, 1, S. 49-54Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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Masking bzw. Camouflaging als eine zentrale Strategie autistischer Mädchen – Bewältigungsstrategie und zugleich selbst eine Belastung?
Lindmeier, B., 17 Feb. 2025, Resilienz. Inklusion. Lernende Systeme . Bešić , E., Ender, D. & Gasteiger-Klicpera , B. (Hrsg.). Klinkhardt, S. 167-174Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
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WeiMAT-inklusiv: Verbundprojekt: Wissenschaftliche Weiterbildung und Transfer durch Micro Credentials für neue Akteur*innengruppen und Themen in der inklusiven Schule - Teilprojekt: Entwicklung von Micro Credentials für Schulassistenzkräfte
Lindmeier, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Wittich, E. K. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Lindmeier, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Apr. 2026 → 31 März 2029
Projekt: Forschung
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Gründung einer Open-Access-Fachzeitschrift: "Pädagogische und interdisziplinäre Zugänge zum Autismus-Spektrum"
Lindmeier, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schröder, C. A. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Jan. 2026 → 31 Dez. 2026
Projekt: Sonstiges
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p.o.v.! : Universität: partizipativ.offen.vielfältig!
Lindmeier, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Mai 2025 → 31 Juli 2026
Projekt: Transfer
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KliB!: Klima(-wandel) geht alle an: Inklusive BNE
Lindmeier, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Fischer, S. (beteiligte*r Wissenschaftler*in (Co-Investigator))
1 Apr. 2025 → 31 März 2027
Projekt: Forschung
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EmParti: Migrantisch – weiblich – stark! Empowerment und Partizipation durch Mentoring für migrantische Lehramtsstudentinnen und Lehrerinnen
Lindmeier, B. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Sassi, Y. (Projektmitarbeiter*in) & Potthast, I. (Projektmitarbeiter*in)
1 Aug. 2024 → 31 Juli 2027
Projekt: Forschung
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Disjointed Hope? Reflecting on our Work on Diversity, Equity, and Inclusion within an US-German Research And Teaching Collaboraton
Potthast, I. (Redner*in), Arndt, A.-K. (Redner*in), Johnson, C. (Redner*in), Wessel-Powell, C. (Redner*in), Beck, A. (Redner*in), Leverenz, P. (Redner*in) & Lindmeier, B. (Redner*in)
2026Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Referierter Vortrag
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Erfahrungen adoleszenter Schüler*innen mit der sozialrechtlichen Maßnahme der Schulassistenz
Langenhoff, J. C. (Redner*in) & Lindmeier, B. (Redner*in)
16 Juni 2023Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Referierter Vortrag
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Repräsentationen von Behinderung analysieren
Kreuznacht, K. (Redner*in) & Lindmeier, B. (Redner*in)
17 Juni 2022Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Referierter Vortrag
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Das Lehrprojekt Differenzwerkstatt – Literarische Inszenierungen von Differenz verstehen und reflektieren
Lindmeier, B. (Redner*in) & Kreuznacht, K. (Redner*in)
29 Sept. 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Referierter Vortrag
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Partizipativ – aber wie?
Lindmeier, B. (Redner*in) & Kreuznacht, K. (Redner*in)
3 Juni 2021Aktivität: Vortrag oder Präsentation › Referierter Vortrag