Publikationen pro Jahr
Publikationen pro Jahr
-
Narrative Lernkontexte beim Dialogischen Lesen mit Bilderbuch-Apps
Müller-Brauers, C. & Buchmeier, F., 28 März 2026, Potenziale mündlicher Kommunikation im (Deutsch-)Unterricht – quer durch die Kompetenzbereiche . S. 159-184 (SLLD; Band 26).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
Open Access -
Adaptive Leseförderung: Klassische Förderschritte und Innovationspotential von KI für Lesematerialien
Herz, C., Hußmann, A. & Müller-Brauers, C., 2025, in: Fördermagazin. 4, S. 6-11Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
-
Dialogisches Lesen adaptiv und digital: Narrative Lerngelegenheiten in Medium und Interaktion
Miosga, C., Müller-Brauers, C., Herz, C., Töpke, A. M. L. & Stein, R., 28 Dez. 2025, Die Kultur der Digitalität im Spiegel von Sprach- und Mediendidaktik . S. 130-154 (SLLD; Band 20).Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
-
Dialogisches Lesen mit Bilderbuch-Apps: Rekonstruktionen kindlicher narrativer Verstehensprozesse
Müller-Brauers, C., Miosga, C., Buchmeier, F. & Quidsinski, H., 3 Apr. 2025, in: MiDU - Medien im Deutschunterricht. 6, 2, S. 1-17Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Open Access -
Grammatische und kognitive Anregungsprozesse beim Dialogischen Lesen mit inputoptimierten Bilderbüchern: Potentiale für die Sprachbildung in der Grundschule
Müller-Brauers, C., von Lehmden, F. M., Töpke, A. M. L., Stein, R. & Miosga, C., 16 Okt. 2025, in: k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung. 9, 9, S. 74-99Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Open Access
-
Adaptives dialogisches Lesen an unterschiedlichen Lernorten. Unterstützung des Grammatikerwerbs mehrsprachiger Kinder durch unterschiedlich sprachlich strukturierte Kinderbücher (ADIL)
Beckerle, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Mackowiak, K. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Miosga, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Müller-Brauers, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Lampe, F. (Projektmitarbeiter*in), Stein, R. (Projektmitarbeiter*in) & Töpke, A. M. L. (Projektmitarbeiter*in)
1 Okt. 2022 → 30 Sept. 2026
Projekt: Forschung
-
Projekt Innovation Plus (2022/23); Nummer 092
Müller-Brauers, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator)), Becker, T. (Projektleiter*in (Principal Investigator)) & Schomaker, C. (Projektleiter*in (Principal Investigator))
1 Jan. 2022 → 31 Dez. 2023
Projekt: Sonstiges