Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung

S. Köhler; F. Horey; Thomas Jambor

Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung

S. Köhler
, F. Horey
, Thomas Jambor

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

Originalsprache	Deutsch
Titel des Sammelwerks	Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus
Untertitel	Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021
Herausgeber (Verlag)	Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw)
Seiten	305 – 312
ISBN (Print)	978-3-9818728-5-9
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2021
Veranstaltung	15. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2021: Wege zu technischer Bildung - online, Zittau/Görlitz (online) Dauer: 17 Juni 2021 → 19 Juni 2021

Konferenz

Konferenz	15. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2021
Ort	Zittau/Görlitz (online)
Zeitraum	17 Juni 2021 → 19 Juni 2021

Dieses zitieren

Köhler, S., Horey, F., & Jambor, T. (2021). Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung. in Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus: Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021 (S. 305 – 312). Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw).

Köhler, S. ; Horey, F. ; Jambor, Thomas. / Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung. Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus: Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021. Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw), 2021. S. 305 – 312

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Köhler, S, Horey, F & Jambor, T 2021, Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung. in Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus: Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021. Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw), S. 305 – 312, 15. Ingenieurpädagogische Regionaltagung 2021, Zittau/Görlitz (online), 17 Juni 2021.

Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung. / Köhler, S.; Horey, F.; Jambor, Thomas.
Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus: Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021. Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw), 2021. S. 305 – 312.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review

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Köhler S, Horey F, Jambor T. Augmented, Assisted und Virtual Reality in der (beruflichen) Bildung. in Produktions- und Dienstleistungsstrukturen der Zukunft im Fokus: Wege zu technischer Bildung ; Referate der 15. Ingenieurpädagogischen Regionaltagung 2021 an der Hochschule Zittau/Görlitz vom 17.-19. Juni 2021. Ingenieur-Pädagogische Wissenschaftsgesellschaft (ipw). 2021. S. 305 – 312