Citizen Science für die Schule! Eine Orientierung für Lehrer*innen

Publikation: Arbeitspapier/Preprint › Technical Report › Transfer

Originalsprache	Deutsch
Herausgeber	Wissenschaft im Dialog gGmbH
DOIs	https://doi.org/10.5281/zenodo.15680908
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 8 Sept. 2025

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TY - UNPB

T1 - Citizen Science für die Schule! Eine Orientierung für Lehrer*innen

AU - Miczajka, Victoria

AU - Kiessling, Tim

AU - Lorke, Julia

AU - Bruckermann, Till

AU - Hauschildt, Eileen

AU - Klein, Pauline

AU - Brink, Wiebke

PY - 2025/9/8

Y1 - 2025/9/8

U2 - 10.5281/zenodo.15680908

DO - 10.5281/zenodo.15680908

M3 - Technical Report

BT - Citizen Science für die Schule! Eine Orientierung für Lehrer*innen

PB - Wissenschaft im Dialog gGmbH

ER -