Potenziale von stoffdidaktischen Analysen in der Hochschulmathematikdidaktik

Frank Feudel, Erik Hanke

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung

Originalsprache	Deutsch
Titel des Sammelwerks	Beiträge zum Mathematikunterricht 2024
Seiten	85
Seitenumfang	88
DOIs	https://doi.org/10.17877/DE290R-24994
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2024

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