Sichtweisen auf den Englischunterricht: Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht : eine empirische Studie

Soumaya Djemai-Runkel

Sichtweisen auf den Englischunterricht: Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht : eine empirische Studie

Soumaya Djemai-Runkel

Englisches Seminar

Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Dissertation

Originalsprache	Deutsch
Gradverleihende Hochschule	Leibniz Universität Hannover
Betreuerin / Beraterin	Blell, Gabriele, Betreuer*in
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 2018

1 Monografie

Sichtweisen auf den Englischunterricht: Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht : eine empirische Studie
Djemai-Runkel, S., 2018, Berlin: Peter Lang. 440 S. (Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert; Band 36)
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung › Peer-Review

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Sichtweisen auf den Englischunterricht: Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern für den inter-/transkulturellen Englischunterricht : eine empirische Studie

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