Research output per year
Research output per year
UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. Our work contributes towards the following SDG(s):
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SDG 2 Zero Hunger -
SDG 3 Good Health and Well-being -
SDG 4 Quality Education -
SDG 8 Decent Work and Economic Growth -
SDG 10 Reduced Inequalities -
SDG 13 Climate Action -
SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions
Profiles
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Christine Beckerle
- Faculty of Humanities - Researcher
- Institute of Special Education - Researcher
Person: Academic
Research output
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ADHS und Schule: Grundlagen, Unterrichtsgestaltung, Kooperation und Intervention
Mackowiak, K., Schramm, S. A. & Beckerle, C., 2026, 2 ed. Stuttgart: Kohlhammer. 216 p. (Brennpunkt Schule)Research output: Book/Report › Anthology › Transfer
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Anspitzmaschine
Schomaker, C. & Tänzer, S., Feb 2026, In: Grundschule Sachunterricht. 2026, 109, p. 39 1 p.Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Auf dem Spielplatz mitreden: Was Kommunikationstafeln möglich machen
Klerck, E. & Niediek, I., 2026, In: Unterstützte Kommunikation. 31, 2, p. 42-47 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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OrBiT: Doing disabled transitions - Organizational barriers in the transition from school to work
Thielen, M. O. (Principal Investigator) & Lütge, J. (Project staff)
1 May 2026 → 30 Apr 2029
Project: Research
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IM-TRANSFER: Verbundprojekt: Implementations- und Transferlogiken förderorientierter Diagnostik in der inklusiven Schule - Teilprojekt: Dynamisches Testen
Börnert-Ringleb, M. (Principal Investigator)
1 May 2026 → 30 Apr 2029
Project: Research
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WeiMAT-inklusiv: Verbundprojekt: Wissenschaftliche Weiterbildung und Transfer durch Micro Credentials für neue Akteur*innengruppen und Themen in der inklusiven Schule - Teilprojekt: Entwicklung von Micro Credentials für Schulassistenzkräfte
Lindmeier, B. (Principal Investigator), Wittich, E. K. (Principal Investigator) & Lindmeier, C. (Principal Investigator)
1 Apr 2026 → 31 Mar 2029
Project: Research
Datasets
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phenomenographic evaluation data
Veith, S. (Creator), Forschungsdaten-Repositorium der LUH, 2022
DOI: 10.25835/vbt7jnto, https://data.uni-hannover.de/dataset/843e0d86-23a1-4515-aa84-bd50d9decd2c
Dataset
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Simple schlieren imaging setup for sound
Veith, S. (Creator), Forschungsdaten-Repositorium der LUH, 2020
DOI: 10.25835/0040199, https://data.uni-hannover.de/dataset/32452132-5b4d-4ef0-b9a3-7fe385190a0e
Dataset
Prizes
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Preis für besonderes Engagement in der Lehre
Stitzinger, U. (Recipient), Dec 2025
Prize: Other distinction
Activities
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Worte, die Grenzen ziehen - Eine Wissenschaftsbeobachtung sonderpädagogischer Denkstile
Klix, J. (Speaker)
22 Sept 2026 → 25 Sept 2026Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
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Zur (Ir-)Relevanz von Kategorien: Die Konstruktion des Personenkreises in Theorie, Empirie und Didaktik
Klix, J. (Speaker), Laubner, M. (Speaker), Pfeiffer, G. (Speaker) & Schuppener, S. (Speaker)
22 Sept 2026 → 25 Sept 2026Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
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Von Denkkollektiven und Türschildern: Die Materialität akademischer Initiation als blinder Fleck der Inklusionsforschung
Klix, J. (Speaker) & Briese, J. (Speaker)
1 Aug 2026Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process