UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. Our work contributes towards the following SDG(s):
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SDG 4 Quality Education -
SDG 10 Reduced Inequalities -
SDG 13 Climate Action
Profiles
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Mathias Bös
- Sociology Department - Professor
- Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship - Board of Directors
- History Department, Centre for Atlantic and Global Studies - Member, Executive Board
Person: Academic
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Wolfgang Gabbert
- Sociology Department - Emeritus/Retired Professors
- Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship - Member
- History Department, Centre for Atlantic and Global Studies - Member
Person: Other
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Julia Gillen
- Institute of Vocational Education and Adult Education - Professor, Executive Board
- Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship - Member
Person: Academic
Research output
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Antisemitische Verschwörungstheorien: Historische Entwicklung und pädagogische Herausforderungen
Firsova-Eckert, E. & Vajen, B., 9 Jan 2026, Verschwörungstheorien als Herausforderung in der Pädagogik und Politischen Bildung.: Theoretische Ansätze und fachdidaktische Praxisperspektiven. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, p. 255-271 16 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Close and Wide Reading literarischer Texte als induktive Arbeit an pädagogischen Theorien – ein Lehrprojekt der Lehrer*innenbildung
Kreuznacht, K. & Lindmeier, B., 6 May 2026, In: DiMawe - Die Materialwerkstatt. 8, 1, p. 90-107 18 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
Open Access -
Konjunkturen des Rassismus: Überlegungen zu antiosteuropäischem Rassismus
Kleinschmidt, M. & Nicolae-Vladu, A., 2026, Antiosteuropäischer Rassismus. Vermessungen eines Forschungsfeldes. p. 17–32 15 p. (JKGE; vol. 6).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Open Access
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MORE: "Mehr als zwei Seiten"
Lange, D. (Principal Investigator)
1 Oct 2024 → 31 Mar 2027
Project: Research
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AI.D.: Künstliche Intelligenz und die Ausgestaltung der Demokratie
Lange, D. (Principal Investigator)
1 Jan 2024 → 29 Jun 2026
Project: Research
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ReX: Reflexion von XR für eine diversitätssensible Hochschullehre (ReX)
Lange, D. (Principal Investigator)
1 Sept 2023 → 31 Aug 2026
Project: Research
Activities
- 2 Talk with previous peer review process
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Das Lehrprojekt Differenzwerkstatt – Literarische Inszenierungen von Differenz verstehen und reflektieren
Lindmeier, B. (Speaker) & Kreuznacht, K. (Speaker)
29 Sept 2021Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
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Partizipativ – aber wie?
Lindmeier, B. (Speaker) & Kreuznacht, K. (Speaker)
3 Jun 2021Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process