Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

Till Bruckermann; Tjark-Gerit Neugebauer; Sascha Schanze; Claudia Schomaker; Rolf Werning

doi:10.35468/6148

Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

Till Bruckermann, Tjark-Gerit Neugebauer, Sascha Schanze, Claudia Schomaker, Rolf Werning

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review

Original language	German
Title of host publication	Atlas der Hochschullernwerkstätten
Subtitle of host publication	Ein (un-)vollständiges Kompendium
Editors	Ulrike Stadler-Altmann, Franziska Herrmann, Pascal Kihm, Alina Schulte-Buskase
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Publisher	Verlag Julius Klinkhardt
Pages	342-353
ISBN (Electronic)	978-3-7815-6148-9
ISBN (Print)	978-3-7815-2688-4
DOIs	https://doi.org/10.35468/6148
Publication status	Published - 2025

Publication series

Name	Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
Publisher	Verlag Julius Klinkhardt

Access to Document

10.35468/6148Licence: CC BY-NC-ND 4.0

Cite this

Bruckermann, T., Neugebauer, T.-G., Schanze, S., Schomaker, C., & Werning, R. (2025). Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A. Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium (pp. 342-353). (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten). Verlag Julius Klinkhardt. https://doi.org/10.35468/6148

Bruckermann, Till ; Neugebauer, Tjark-Gerit ; Schanze, Sascha et al. / Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2) : Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. editor / Ulrike Stadler-Altmann ; Franziska Herrmann ; Pascal Kihm ; Alina Schulte-Buskase. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025. pp. 342-353 (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).

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Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. / Bruckermann, Till; Neugebauer, Tjark-Gerit; Schanze, Sascha et al.
Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. ed. / Ulrike Stadler-Altmann; Franziska Herrmann; Pascal Kihm; Alina Schulte-Buskase. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2025. p. 342-353 (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer › peer review

TY - CHAP

T1 - Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2)

T2 - Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

AU - Bruckermann, Till

AU - Neugebauer, Tjark-Gerit

AU - Schanze, Sascha

AU - Schomaker, Claudia

AU - Werning, Rolf

PY - 2025

Y1 - 2025

KW - Lernwerkstatt

KW - Inklusion

KW - Lehrkräftebildung

U2 - 10.35468/6148

DO - 10.35468/6148

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-7815-2688-4

T3 - Lernen und Studieren in Lernwerkstätten

SP - 342

EP - 353

BT - Atlas der Hochschullernwerkstätten

A2 - Stadler-Altmann, Ulrike

A2 - Herrmann, Franziska

A2 - Kihm, Pascal

A2 - Schulte-Buskase, Alina

PB - Verlag Julius Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

ER -

Bruckermann T, Neugebauer TG, Schanze S, Schomaker C, Werning R. Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. In Stadler-Altmann U, Herrmann F, Kihm P, Schulte-Buskase A, editors, Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 2025. p. 342-353. (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten). doi: 10.35468/6148