Abstract
Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Er-
wachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch
zeigt die Bandbreite der Forschungsperspek-
tiven und Anwendungsfelder. Ausgehend von
grundlagentheoretischen Forschungsansätzen
werden spezifische Themenfelder sowie an-
wendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung
mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte aufge-
griffen. Die Beiträge zeigen dabei die Relevanz
bildungswissenschaftlicher Forschung für die
Gestaltung der digitalen Transformation. Es
werden interdisziplinäre Forschungs- und An-
wendungsfelder entworfen, die ohne fundierte
erwachsenenpädagogische Perspektiven nicht
auskommen.
wachsenen- und Weiterbildung aus? Das Buch
zeigt die Bandbreite der Forschungsperspek-
tiven und Anwendungsfelder. Ausgehend von
grundlagentheoretischen Forschungsansätzen
werden spezifische Themenfelder sowie an-
wendungsbezogene Vorhaben zur Gestaltung
mediengestützter Lehr-Lern-Konzepte aufge-
griffen. Die Beiträge zeigen dabei die Relevanz
bildungswissenschaftlicher Forschung für die
Gestaltung der digitalen Transformation. Es
werden interdisziplinäre Forschungs- und An-
wendungsfelder entworfen, die ohne fundierte
erwachsenenpädagogische Perspektiven nicht
auskommen.
| Original language | German |
|---|---|
| Place of Publication | Leverkusen-Opladen |
| Publisher | Verlag Barbara Budrich |
| Number of pages | 249 |
| ISBN (Print) | 978-3-8474-2558-8 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 17 Oct 2022 |
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